股市學習次第(41):打好基礎。

王力群

 重要聲明啟事】大家注意一下:有人在外面冒用我的名字喊股票,而我本人並沒有在外面喊進任何個股,請不要把我跟冒牌貨搞混,謝謝


股市學習次第(41):打好基礎。

  股市學習,不是你想學什麼就適合學什麼、也不是你學了以後就一定會成功什麼──你覺得你自己適合做短線,搞不好你只是在妄想而已,其實你壓根兒不適合做短線。這就跟我小時候一樣,「立定志願」想當電子物理學家,結果混到三十歲才發現自己壓根兒不是那塊料,蹉跎十幾年的青春在研讀「高深的」物理化學,時間都浪費掉了,這可是人生最寶貴的青春啊!結果都倒到臭水溝裡去了、餿掉了,這份冤屈、這份心酸,找誰去伸冤?沒人會理我的。

 

  現在我對某人說:你不適合做這個,是為那個人好。他不聽,不能就這麼算了,如果講一遍不聽我就放棄,那每位同學都可能是這樣、都要被放棄了──放棄好啊,撇的乾淨,責任一下子就卸掉了,落個輕鬆自在,何樂而不為呢?但是我們做教育的人不能這樣,講一遍不聽,忍著,等機會再講第二次──問題是:這個『忍著』,有時候是一段漫長的時間考驗,對教師的身體健康而言,殺傷力太大。但是很多學生不太會站在教師的立場想,因為這一行的老師絕大多數都是在騙錢的,或是自以為得道其實沒得道卻跑出來教課(算是無心之過,罪減一等),於是很多人都擔心害怕受騙、擔心自己繳了錢買到一堆垃圾講義、擔心老師教的東西只是紙上談兵,總之就是害怕自己擔心受騙,卻不知道真正的股市教育是極勞累的──累到什麼程度呢?累到一個助教都找不到──大家一聽要做老王那種工作,都跑光了,為什麼?累啊,編不完的講義、上不完的廉價的心理學課、開不完的會、以及直接面對同學操作虧損的龐大心理壓力,哪個傻瓜要接這種案子?

 

  所以我以前經常說:現在很多同學的成功,是建立在別人的教育失敗上。那些意志不堅、貪多嚼不爛、妄想快速致富的同學,很快地就會離開,如果我當時沒有開啟這扇門,不論好的壞的,都沒辦法進來。後來開了,大家都可以進來,但也就犧牲了一些沒希望學成功的同學──所以我說:每位同學能夠有此機緣進來,是建立在某些人的痛苦上,因為有人繳了學費卻沒學好,於是心生怨恨,而身為教師的也因為沒把某些學生教好而痛苦煩惱──要經歷過這些失敗,才塑造出部分同學的成就。

 

  股市教育,不是服務業。繳了學費,不是買服務,而是給自己一個機會,去學習『學習的真正意義』──學習者首先應該想到的是改造自己、打破自己的舊思維、舊習慣、爛想法,於是就要從基層做起。從長線學到短線,從大格局學到小格局,把基本功練好,才有資格談成功。有些同學聽我講過這種次序,就接受了,有些同學卻嗤之以鼻,打從心理瞧不起,因為我沒先教他短線,所以他以為我不會。跟他說要先練長期操作,他不聽,認為我們是冷門,盡教些無聊的東西。我沒教過他飆股,就以為我不會飆股;我很少講基本面,就以為我不會基本分析;總之,我教我的,他就像裁判官,冷冷審核我教的這些,就好像顧客品嚐廚師的菜,做的不合他的口味,就倒掉。殊不知,股市教育不是做菜、不是美食品嘗大會,而是在醫院吃藥、在開刀房等著老師來對你下刀。不喜歡吃藥也得吃藥、不想開刀也得開刀,除非你想賠錢。奇怪的是:有人付了醫藥費,卻不想治病、不想恢復健康;有人付了昂貴的外科手術費用,卻臨陣落跑,好像那個腫瘤不是長在他身上,而是老師趴呆了,老是想往別人身上割肉、刮骨療傷,瘋了。

 

  有人上了兩個月的課,失望了,以為這老師就這麼一點東西,那為什麼不回頭看看後面那些坐著免費旁聽的舊生,有人已經待了十年了,還是回來充電──他是笨蛋嗎?回來吃同一道菜嗎?──股市教育不比鼎泰豐、也不是同仁堂,即使是百年老店,要是沒有新思想新技術,那就等著被淘汰(跟電子業有點像)。如果你有點耐心、體力還可以的話,就會發現學無止境的真正意義──但前提是你必須去除掉你潛意識中堅強的傲慢。

 

[end]

~王力群(王勵群)  Randy Wang. 台灣台北,2010-10-1 中午11:57

本文內容僅供參考,無任何買賣建議,投資人應謹慎評估,風險自負。

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svara

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欣欣

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